Grado 11° T. Ciencia - Inicio de clases

INICIO DE CLASES

Iniciamos actividades académicas en éste nuevo año. Escriba en su cuaderno de tecnología e informática la siguiente información.

RECURSOS

• 1 cuaderno de 100 hojas cuadriculado
• 1 correo electrónico de Gmail (ingresar a www.gmail.com)
• 1 memoria USB
• Blog de la asignatura (www.colfemsistemas.blogspot.com)
• Guías de clase
• Exámenes en línea
• vídeos alusivos al tema de estudio (Traer audífonos)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Ser 10%

• Autoevaluación 5%
• Heteroevaluación 5%

Saber 30%

• Cuaderno y desarrollo de guías. 30%

Saber hacer 60%

• Parcial 1 (17 de Marzo) 20%
• Parcial 2 (7 de Abril) 20%
• Examen final (21 de Abril) 20%

PACTO DE AULA

MALLA CURRICULAR DEL ÁREA

Grado 10° T. Ciencia - Inicio de clases

INICIO DE CLASES

Iniciamos actividades académicas en éste nuevo año. Escriba en su cuaderno de tecnología e informática la siguiente información.

RECURSOS

• 1 cuaderno de 100 hojas cuadriculado
• 1 correo electrónico de Gmail (ingresar a www.gmail.com)
• 1 memoria USB
• Blog de la asignatura (www.colfemsistemas.blogspot.com)
• Lecturas descargables
• Exámenes en línea
• vídeos alusivos al tema de estudio (Traer audífonos)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Ser 10%

• Autoevaluación 5%
• Heteroevaluación 5%

Saber 30%

• Cuaderno y desarrollo de guías. 30%

Saber hacer 60%

• Parcial 1 (11 de Marzo) 20%
• Parcial 2 (8 de Abril) 20%
• Examen final (22 de Abril) 20%

PACTO DE AULA

MALLA CURRICULAR DEL ÁREA

Grado 7° - Inicio de clases

INICIO DE CLASES

Iniciamos actividades académicas en éste nuevo año. Escriba en su cuaderno de tecnología e informática la siguiente información.

RECURSOS

• 1 cuaderno de 100 hojas cuadriculado
• 1 correo electrónico de Gmail (ingresar a www.gmail.com)
• 1 memoria USB
• Blog de la asignatura (www.colfemsistemas.blogspot.com)
• Lecturas descargables
• Exámenes en línea
• vídeos alusivos al tema de estudio (Traer audífonos)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Ser 10%

• Autoevaluación 5%
• Heteroevaluación 5%

Saber 30%

• Cuaderno y trabajos escritos 10%
• Exámenes sobre las lecturas 20%

Saber hacer 60%

• Buen uso de computadores y demás elementos del aula 10%
• Prácticas en el computador y laboratorios 30%
• Exámenes prácticos 20%

PACTO DE AULA

MALLA CURRICULAR DEL ÁREA

Grado 6° - Inicio de clases

INICIO DE CLASES

Iniciamos actividades académicas en éste nuevo año. Escriba en su cuaderno de tecnología e informática la siguiente información.

RECURSOS

• 1 cuaderno de 100 hojas cuadriculado
• 1 correo electrónico de Gmail (ingresar a www.gmail.com)
• 1 memoria USB
• Blog de la asignatura (www.colfemsistemas.blogspot.com)
• Lecturas descargables
• Exámenes en línea
• vídeos alusivos al tema de estudio (Traer audífonos)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Ser 10%

• Autoevaluación 5%
• Heteroevaluación 5%

Saber 30%

• Cuaderno y trabajos escritos 10%
• Exámenes sobre las lecturas 20%

Saber hacer 60%

• Buen uso de computadores y demás elementos del aula 10%
• Prácticas en el computador y laboratorios 30%
• Exámenes prácticos 20%

PACTO DE AULA

MALLA CURRICULAR DEL ÁREA

Grado 11° T. Cie - Examen final 2019-3 y autoevaluación

EXAMEN FINAL

Responda el siguiente examen teniendo en cuenta la información tratada durante el tercer período académico

AUTOEVALUACIÓN

Responda el siguiente formulario de autoevaluación.

Grado 11º - Análisis de circuitos paralelos

CIRCUITOS EN PARALELO Y LEY DE OHM

TEORÍA Y VÍDEO

Observa el siguiente vídeo, dibuja en tu cuaderno los circuitos en paralelo que se muestran allí y escribe los procedimientos que se aplican para calcular la corriente que pasa por el circuito y el voltaje por cada una de las resistencias (Ley de Ohm)

Calcule la resistencia total del siguiente circuito en paralelo y utilice la ley de Ohm para hallar la intensidad de corriente que fluye por el circuito y el voltaje en cada una de las resistencias. Realice el procedimiento en el cuaderno de Tecnología.

PRÁCTICA

Realice en Crocodile la simulación de los 2 circuitos en paralelo de la teoría midiendo la corriente que pasa por el circuito y el voltaje de cada resistencia.

Grado 11º - Análisis de circuitos en serie

CIRCUITOS EN SERIE Y LEY DE OHM

TEORÍA Y VÍDEO

Observa el siguiente vídeo, dibuja en tu cuaderno los circuitos en serie que se muestran allí y escribe los procedimientos que se aplican para calcular la corriente que pasa por el circuito y el voltaje por cada una de las resistencias (Ley de Ohm)

Calcule la resistencia total del siguiente circuito en serie y utilice la ley de Ohm para hallar la intensidad de corriente que fluye por el circuito y el voltaje en cada una de las resistencias. Realice el procedimiento en el cuaderno de Tecnología.

PRÁCTICA

Realice en Crocodile la simulación de los 2 circuitos en serie de la teoría midiendo la corriente que pasa por el circuito y el voltaje de cada resistencia.