viernes, 21 de junio de 2019

Grado 7° - Examen Final 2° Período

EXAMEN FINAL
SEGUNDO PERÍODO
MECANISMOS

Responda el siguiente examen en línea sobre los temas vistos en el segundo período

martes, 18 de junio de 2019

Grado 6º - La bombilla

ARTEFACTOS TECNOLÓGICOS: "LA BOMBILLA"

TEORÍA


Escriba en su cuaderno de tecnología como título "Artefacto Tecnológico" y copie la siguiente definición.


"Se entiende por artefacto cualquier objeto fabricado con cierta técnica para desempeñar alguna función específica.

Son ejemplos de artefacto tanto recuadros de barro como vehículos, maquinaria industrial y otros objetos. Por esto, los artefactos no están restringidos al mundo contemporáneo ni al desarrollo de la tecnología.

Se usa vulgarmente como sinónimo de aparato y de máquina aunque técnicamente son conceptos muy distintos: Los artefactos son producto de sistemas de necesidades sociales y culturales (también llamados intencionales aunque dicha expresión ha entrado en desuso), y se les emplea generalmente para extender los límites materiales del cuerpo. En dicho sentido, todo aparato es un artefacto, pero no todo artefacto es un aparato. Objetos que no son máquinas también son artefactos, por ejemplo vasos, mesas, ventanas, etc."


Vea la siguiente presentación de Power Point con la información mas importante acerca de la bombilla, conteste en su cuaderno de Tecnología e Informática las preguntas que aparecen abajo.



  1. ¿Cuáles son los principales tipos de bombillas que hay en el mercado?
  2. ¿Cuáles son las partes de una bombilla incandescente? Haga el dibujo
  3. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de una bombilla incandescente?
  4. ¿Qué características poseen las bombillas incandescentes reflectoras?
  5. ¿Qué son las bombillas halógenas? ¿Qué tienen en su interior?
  6. ¿Qué son tubos fluorescentes? ¿Cómo funcionan? Ventajas y desventajas
  7. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de las lámparas fluorescentes compactas?
  8. Mencione los tipos de bombillas y el lugar de la casa en que se deben utilizar
  9. Realice el dibujo de duración de las bombillas en horas
PRÁCTICA

Observe el siguiente vídeo y realice un documento de Word sobre la bombilla eléctrica



El documento de Word debe tener las siguientes características:

Tamaño de papel: Tabloide
Márgenes: Estrecho
Fuente: Courier New, 12, Azul. Títulos en mayúscula y negrita.
Columnas: 2 con línea entre columnas
Espaciado entre líneas: 1.0
Insertar borde de página y aplicar un arte.

lunes, 17 de junio de 2019

Todos los grados - Autoevaluación 2019-2

AUTO-EVALUACIÓN 2019-2

Estudiantes de grados 6°, 7° y 11°, favor diligenciar el siguiente formulario de auto-evaluación correspondiente al segundo período académico

lunes, 10 de junio de 2019

Grado 11º - Análisis de circuitos paralelos

CIRCUITOS EN PARALELO Y LEY DE OHM

TEORÍA Y VÍDEO

Observa el siguiente vídeo, dibuja en tu cuaderno los circuitos en paralelo que se muestran allí y escribe los procedimientos que se aplican para calcular la corriente que pasa por el circuito y el voltaje por cada una de las resistencias (Ley de Ohm)


Calcule la resistencia total del siguiente circuito en paralelo y utilice la ley de Ohm para hallar la intensidad de corriente que fluye por el circuito y el voltaje en cada una de las resistencias. Realice el procedimiento en el cuaderno de Tecnología.


PRÁCTICA

Realice en Crocodile la simulación de los 2 circuitos en paralelo de la teoría midiendo la corriente que pasa por el circuito y el voltaje de cada resistencia.


Grado 11º - Proyecto Pulsómetro

PULSÓMETRO ELÉCTRICO

VÍDEO Y PRÁCTICA


Observe detenidamente el siguiente vídeo acerca de la construcción de un pulsómetro eléctrico. Para la próxima clase deben presentar los materiales necesarios para la creación de éste artefacto e iniciar la actividad en clase.





INFORME DEL PROYECTO

Diligencie el siguiente formato con toda la información relacionada con el proyecto del "Pulsómetro eléctrico". En la sección "Paso a paso" puede utilizar pantallazos con el fin de brindar mayor claridad en el procedimiento de elaboración del artefacto.

Grado 11º - Otros proyectos de Electricidad

OTROS PROYECTOS DE ELECTRICIDAD

PICTOGRAMA



ROBOT QUE CAMINA




DOCUMENTO DEL ROBOT QUE CAMINA